新營站前校 | 穩定進步．原來一百分不難！——　黃信達

▌疫情下的挫折，使他學習路上迷航

疫情前，信達是一個對於自己學習掌握的蠻有信心的孩子，數學科更是他的強項。但隨著學疫情升溫，線上學習成了新常態，他發現自己漸漸迷失在數字和公式的海洋中。孤立無援的學習環境讓他感到窒息，數學，這個曾讓他驕傲的科目，成績一落千丈，從80多分跌落至30分。每次考試的成績單，都像是一記重擊，不斷擊碎著他的自尊。這個曾經光芒四射的孩子，只能在成績單的冷冽陰影下默默哀嘆。

▌在低潮中，尋找轉機

在這樣的低潮中，他開始尋求改變。他的轉機來自一位同學的無意間提及「要不要來典陸上課？」。雖然心中充滿了不安，但比起成績單上那讓人心碎的數字，他更害怕停滯不前。於是，他鼓起勇氣，踏入了這個全新的學習領域。

▌在典陸的日子

典陸的環境對他來說既陌生又充滿挑戰。進入國三班信達發現國三班裡的大家，都是學習的佼佼者，這讓他感到前所未有的壓力。然而，正是這種壓力成為了他前進的動力。他開始更加專注在學習上，認真聆聽每一堂課，勤加練習。每當遇到難題，他不再選擇逃避，而是勇敢地提問，面對困難。

▌蛻變的過程，看見開花結果

日復一日，他在典陸補習班的堅持逐漸開花結果。從最初的迷茫和不確定，到逐漸建立起對數學的理解和興趣，他的努力開始在成績單上顯現出來。每一次的進步，都如同一道曙光，照亮了他前行的道路。他不再是那個對數學感到畏懼的學生，而是變成了一位對挑戰充滿熱情的探索者。

終於，在一次期末考試中，他驚喜地發現自己在數學科目上獲得了100分的完美成績。這不僅是數字的勝利，更是他內心轉變的象徵。那一刻，他意識到自己不再是被挫折所困的學生，而是一位能夠面對困難、從挑戰中學習成長的人。他的自信和勇氣得到了重建，他開始積極參與課堂的問答，甚至在數學問題上可以指導其他同學。

▌持續的進步，讓我知道成長的意義

這份成就並非終點，而是他持續成長之旅的新起點。他不再滿足於現有的成績，而是持續追求更高的目標。信達每天更努力的向前，不斷地突破自己的極限。他的故事不僅激勵了自己，也感染了周圍的同學，替整個國三班塑造了一股積極向上的力量。

信達的故事告訴我們，成長並不僅僅是分數的提升，更是心靈和性格的塑造。面對困難和挑戰時，持續的努力、不懈的追求和積極的態度是成功的關鍵。他的經歷證明，無論起點如何，只要有決心和堅持，每個人都能創造出屬於自己的奇蹟。