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2024-07-16
【看板人物】

南女建興校|告訴自己:「你永遠有解決問題的能力。」 勇敢嘗試!摔倒沒有想像中那麼可怕 —— 曾品涵

看板人物14

告訴自己:「你永遠有解決問題的能力。」

勇敢嘗試!摔倒沒有想像中那麼可怕

 

戰國時代大哲學家荀子在《勸學》中寫道:「青,取之於藍,而青於藍。」以青與藍為喻,勉勵世人研究學問應持之以恆,才有機會超越前人;而歷史的輕煙裊裊,依附著隨時間奔騰而飛揚的黃沙,承載這亙古不朽的道理,持續撰寫出一篇又一篇的人生故事⋯⋯

 

#認清「讀書」是必須的

 

「從小就有一個很堅定的夢想,從未改變過,而這個夢想需要透過讀書才能實現」品涵的目光如炬,充滿力量與決心,凝眸時好似聳立著巍峨的山巒,潛藏著珍貴的群青。

 

▌國一新鮮人的體悟——成績不再唾手可得

 

邁入國中校園,心中既期待也怕受到傷害,而第一顆震撼彈便是課程難度的提高,使品涵在第一次段考時亂了陣腳,看到成績後更是無比失落;「國中的成績必須自己想辦法維持」這是品涵從慘淡的段考結果中,習得的第一個教訓。

 

國小時父母會幫忙安排所有課程、提前訂好時程表,時刻注意品涵的學習表現;但升上國中後,爸爸媽媽開始放手讓品涵發揮,因為每個人的讀書方式都有些出入,必須依靠自己不斷嘗試,才能找到真正適合自己的方法及步調。

 

▌「偏科」到底能有多偏?

 

登記成績時,亮眼的數學成績總能使人不自覺誇獎幾句,但當目光游移至英文成績時,相差的二十幾分讓人實在難以置信,難道這個學生都不讀英文嗎?

 

「國小英文很簡單,但國中突然變得很難」品涵訴說著這個縈繞已久的惡夢,從單字量的缺乏、複雜的文法,到緩慢的閱讀速度,細數著自己的各種缺點,以及長時間的進展匱乏,使品涵一度排斥英文,好似陷入流沙中,愈是掙扎反而愈遭反噬。

 

建興校_5月_曾品涵_內文1

 

「人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費盡周折地繞過去,不如勇敢地攀越,或許這會鑄就你人生的高點。」——《龍貓》

 

從國小高年級便在典陸上數學及自然課程,品涵深知自己擅長數理科目,但爸爸適時提醒,要趁現在時間充裕,將弱科慢慢救起,這也利於之後的複習,因此,在國一升國二的暑假,品涵選擇了正面迎戰、不再逃避,花費大量時間針對英文各個面向加強,力求進步!

 

記得國二剛開始上Nina老師的英文課,看到品涵仍因沒有太多進展而倍感無力,Nina老師安慰道:「你慢慢地跟著課堂,英文需要一些時間,不要過度壓迫自己。」在寬慰的同時,更帶來了溫暖的力量;即使現在的英文成績無法與其他科目媲美,但品涵依舊堅持耕耘,期待在未來嶄露頭角!

 

#告訴自己:「你永遠有解決問題的能力。」

▌面對讀書,該秉持什麼態度?

 

現在正為國二生活收尾的品涵,回憶起之前經歷的種種,雖然不是一路耀眼,卻也在平凡荏苒中拾獲可貴的經驗,並轉化成成長的養分。

 

國一時若遇到考試成績不盡理想,會告訴自己下次再加油,但漸漸地,品涵意識到,沒考好示意著本次範圍的學習並不完整,可能還夾雜觀念上的錯誤尚未解決,這些漏網之魚將不斷累積,影響之後國三總複習,因此,每一次大大小小的考試都要全力以赴,考完也必須完整檢討錯誤,避免累積的問題成為成長途中的絆腳石。

 

建興校_5月_曾品涵_內文2

 

#「科學展覽的意義是跳脫課程教學範疇,針對與科學有關之環境議題、生活經驗及相關內容利用科學方法加以加深、加廣的分析探究過程。」——新竹市教育網

 

▌從止步市級第三,到進軍全國

 

如同初生之犢,品涵在國一便組隊報名科展,準備在自己擅長的領域大展身手;然而投注了無數心力、寶貴時間與深入研究,最終仍止步於市級第三,無緣邁進全國競爭。

 

▌「生活最大的榮耀不在於從未跌倒,而是每次跌倒後能夠再站起來。」——曼德拉

 

在第一次鎩羽而歸後,品涵與組員們仔細檢討著導致失敗的每個原因,在了解自己的錯誤後,大家都謹記於心;而鑑於新一次的科展時間,大家都能配合,也找到了適合的主題,品涵與夥伴們便再次開啟了對於科學的探究。

 

經歷了第一次嘗試,此次參賽大家的心態都趨於穩定,遇到問題也能冷靜思考、查找資料,並與老師們討論分析,透過有效溝通將實驗內容與方法修改完善,雖然在準備課業的同時,需要額外找出時間更新科展進度,但種種經驗的澆灌,也促使大家共同成長,更將團隊一舉送進全國賽,力拼更高的榮譽。

 

建興校_5月_曾品涵_內文3

 

#不是只有讀書,透過培養其他興趣而得的道理

 

研究指出「以成年人來說,全程專注的時間大概能持續20分鐘」,過長時間的學習及閱讀,可能無法達到預期的成效,甚至演變成浪費時間,因此,適度地放鬆或參與其他休閒活動,是調整讀書狀態與調劑身心的良藥,也可能從中獲得書本之外的體驗與道理。

 

▌勇敢嘗試!摔倒沒有想像中那麼可怕

 

溜蛇板是依靠控制身體平衡來擺動前進,因擺動身體的樣子狀似蛇前進時扭動身軀,因而得名。初學者學習蛇板大多需要先扶牆練習,而起初品涵也因恐懼及對自己能力的不信任,十分依賴牆柱而久久無法順暢滑行。

 

直到撫平自己緊張的情緒,真正放輕鬆,不再聚焦於跌倒可能造成的痛楚,勇敢放手嘗試後,反而很自然地溜起;生活中難免有些障礙需要跨越,但有時真正桎梏我們的,可能是源自自我對於失敗或受傷害的過度想像,在你克服心魔邁出第一步後,新世界的大門可能就此被開啟。

 

▌即使沒有先天優勢,還是能夠熟能生巧

 

「一開始以為打羽球需要長很高才有優勢,真正開始打後才發現,技巧跟靈敏度才是要點」品涵分享著自己的另一個愛好——羽球。

 

之前有段時間手感特別差,打得很糟糕,但憑藉意志力與對突破的強烈渴望,品涵持續練習,努力補足打球技巧的缺失,最終不僅使實力昇華至更高境界,同時也塑造了一顆果敢堅毅的心,更印證了:即使不是天賦異稟,也能透過勤奮與堅持,衝破極限!

 

建興校_5月_曾品涵_內文4

 

#旋轉或跳躍,都是由自己決定;用你自己的方式,演繹屬於自己的人生。

 

旭日東昇,東方既白,天空以青色為佈局,在寧靜的氛圍中巧妙揭開了一日的序幕,如同各式不同的人生軌跡,深淺不一的青色,以不同的色調濡染大地,為其增添了幾分神秘與驚奇。

 

大千世界,芸芸眾生,每一個人都是獨一無二的個體,每一個個體都有著迥然的差異,所演繹出的人生也色彩不一;晨曦總會伴隨陽光生起,朝露總會在陽光普照中漸晞,我們要把握時機,勇敢邁進!

南女建興校|告訴自己:「你永遠有解決問題的能力。」 勇敢嘗試!摔倒沒有想像中那麼可怕 —— 曾品涵
南女建興校|告訴自己:「你永遠有解決問題的能力。」 勇敢嘗試!摔倒沒有想像中那麼可怕 —— 曾品涵
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