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2025-01-01
【升大學】
114年 | 新制學測變革，懂關鍵！讓你成為學測最驚人的黑馬
學測五取四變成五取三的最佳備戰計畫
即將成為學測戰士的你，面對新制學測：
1.因少子化競爭人數變少，各頂大校系的錄取人數轉變，對你有何影響？
2.校系採計科目從五取四降至五取三，應試規劃如何調整才能提升競爭力？
3.國文、英文考試機會只有一次，且分科測驗同時採計，你將如何應對？
4.除學測成績外，你有沒有懂該科系的學習歷程又該準備什麼，或考取什麼證照？
要贏得比賽，需先全盤了解新制學測時局並懂遊戲規則，懂關鍵！才能讓你更專注將現有時間資源發揮效益最大化，真正達到準備學測「事倍功半」。
｜關鍵一、分析應考關鍵數據，準備學測無往不利
看懂數據，你就先贏一半；利用數據讓你站在巨人肩上，看清前往目標的最佳路徑，真正達到事倍功半。底下我們將分析近幾年的「頂尖大學報考與申請人數之變化」、「熱門校系四大管道錄取人數」、「熱門校系採計科目總表」、「申請入學單科採計統計表」、「歷屆各科五標對照與滿級分人數」、「學測各科級分人數分布表」，讓你在成為學測準考生前，提前注入攻向頂大的強心針。
◎「頂尖大學報考與申請人數之變化」
|
大學 |
年度 |
114年 |
113年 |
112年 |
111年 |
110年 |
|
|
考生人數 |
121,182 |
120,172 |
118,551 |
116,465 |
128,606 |
|
國立 臺灣 大學 |
特殊選才 |
64 |
50 |
92 |
95 |
|
|
繁星推薦 |
434 |
424 |
374 |
374 |
|
|
|
個人申請 |
1,787 |
1,777 |
1,778 |
1,750 |
1,641 |
|
|
考試分發 |
1,196 |
1,251 |
1,309 |
1330 |
|
|
|
|
總招生名額 |
3,489 |
3,510 |
3,539 |
3,548 |
|
|
國立 成功 大學 |
特殊選才 |
48 |
48 |
48 |
48 |
|
|
繁星推薦 |
405 |
404 |
403 |
403 |
|
|
|
個人申請 |
1,235 |
1,257 |
1,308 |
1,324 |
1,288 |
|
|
考試分發 |
1,027 |
1,035 |
1,035 |
1018 |
|
|
|
|
總招生名額 |
2,754 |
2,771 |
2,815 |
2,815 |
|
|
國立 清華 大學 |
特殊選才 |
74 |
66 |
70 |
74 |
|
|
繁星推薦 |
313 |
313 |
313 |
313 |
|
|
|
個人申請 |
1,188 |
1,155 |
1,199 |
1,202 |
1,212 |
|
|
考試分發 |
385 |
426 |
421 |
412 |
|
|
|
|
總招生名額 |
2,000 |
2,000 |
2,037 |
2,031 |
|
|
國立 交通 陽明 大學 |
特殊選才 |
58 |
54 |
57 |
53 |
|
|
繁星推薦 |
263 |
265 |
265 |
265 |
|
|
|
個人申請 |
1,015 |
1,010 |
1,033 |
1,036 |
768 |
|
|
考試分發 |
393 |
416 |
427 |
411 |
(陽明未合併) |
|
|
|
總招生名額 |
1,760 |
1,777 |
1,804 |
1,789 |
|
|
國立 政治 大學 |
特殊選才 |
21 |
15 |
14 |
10 |
|
|
繁星推薦 |
341 |
341 |
343 |
343 |
|
|
|
個人申請 |
931 |
925 |
934 |
924 |
876 |
|
|
考試分發 |
761 |
776 |
778 |
788 |
|
|
|
|
總招生名額 |
2,067 |
2,070 |
2,078 |
2,077 |
|
考生人數逐年下降，頂大校系與國立大學校系甚至不增反減，校系下降的名額多為私立大學。因少子化關係，大學各升學管道的總錄取名額大於考生人數，致使這幾年校系招考人數正在縮減整合，而考試人數減少，國立大學名額不減反增的情況，致使新聞標題出現「國立大學錄取率創新高」的假象，實則該努力認真的還是要自我要求與堅持，而非被新聞聳動鬆懈自我。
◎「熱門校系四大管道錄取人數」與「採計科目一欄」
|
類組 |
大學學系 |
114年度 |
113年度 |
112年度 |
|
|
文史類組 |
中國 文學系 |
頂大 |
227 (0/36/98/92) |
227 (0/36/104/87) |
227 |
|
國立 |
453 (18/98/222/113) |
456 (12/99/226/117) |
456 |
||
|
私立 |
598 (16/85/333/157) |
700 (15/96/405/178) |
826 |
||
|
外國語文學系 |
頂大 |
257 (3/37/119/94) |
257 (3/38/120/92) |
257 |
|
|
國立 |
228 (13/56/91/58) |
229 (13/56/90/60) |
195 |
||
|
私立 |
311 (14/41/195/43) |
409 (14/55/258/55) |
424 |
||
|
歷史 學系 |
頂大 |
148 (2/21/62/60) |
147 (2/21/62/147) |
147 |
|
|
國立 |
371 (3/89/166/113) |
375 (1/90/169/115) |
377 |
||
|
私立 |
288 (4/42/153/87) |
310 (2/49/171/310) |
311 |
||
|
哲學系 |
頂大 |
88 (2/12/46/28) |
88 (1/13/47/27) |
88 |
|
|
國立 |
47 (0/10/25/12) |
47 (0/10/25/12) |
47 |
||
|
私立 |
226 (1/26/121/78) |
256 (0/28/148/80) |
266 |
||
|
財經法政類組 |
法律系 |
頂大 |
367 (0/58/142/166) |
367 (0/58/144/165) |
367 |
|
國立 |
518 (4/99/224/187) |
517 (4/99/222/188) |
518 |
||
|
私立 |
1604 (18/293/834/361) |
1624 (7/296/909/307) |
1711 |
||
|
政治 學系 |
頂大 |
237 (0/40/97/99) |
237 (0/40/77/99) |
252 |
|
|
國立 |
145 (4/22/74/42) |
145 (4/22/74/42) |
145 |
||
|
私立 |
272 (4/41/156/71) |
272 (3/39/166/64) |
295 |
||
|
經濟 學系 |
頂大 |
401 (6/73/193/128) |
397 (4/73/189/130) |
397 |
|
|
國立 |
663 (13/131/316/171) |
666 (11/130/297/196) |
665 |
||
|
私立 |
897 (13/141/484/241) |
1001 (9/157/550/263) |
1172 |
||
|
會計 學系 |
頂大 |
251 (0/33/101/114) |
251 (0/33/101/114) |
251 |
|
|
國立 |
455 (0/64/209/131) |
455 (0/64/211/130) |
454 |
||
|
私立 |
1543 (5/249/832/317) |
1726 (5/274/951/354) |
1845 |
||
|
企業管理學系 |
頂大 |
185 (0/30/83/71) |
186 (0/30/83/72) |
191 |
|
|
國立 |
759 (3/134/352/211) |
763 (3/135/349/209) |
761 |
||
|
私立 |
1765 (24/320/992/304) |
1919 (18/328/1083/332) |
2118 |
||
|
類組 |
大學學系 |
114年度 |
113年度 |
112年度 |
|
|
理工類組 |
資訊工程系 |
頂大 |
509 (24/73/286/122) |
521 (24/68/294/132) |
552 |
|
國立 |
1139 (32/218/568/279) |
1134 (30/226/515/332) |
1183 |
||
|
私立 |
2007 (36/366/1188/349) |
2150 (27/381/1267/385) |
2121 |
||
|
電機工程學系 |
頂大 |
652 (18/117/373/138) |
659 (18/120/365/150) |
680 |
|
|
國立 |
1295 (26/239/598/316) |
1249 (18/250/540/349) |
1342 |
||
|
私立 |
1894 (22/298/1163/348) |
1660 (19/276/957/365) |
1629 |
||
|
化學工程學系 |
頂大 |
304 (0/44/154/104) |
312 (0/38/147/126) |
331 |
|
|
國立 |
374 (3/95/175/91) |
378 (3/94/145/126) |
401 |
||
|
私立 |
843 (7/156/498/166) |
825 (4/153/478/168) |
789 |
||
|
機械工程學系 |
頂大 |
519 (3/65/290/156) |
526 (3/65/295/159) |
544 |
|
|
國立 |
921 (41/181/352/164) |
873 (35/184/323/212) |
906 |
||
|
私立 |
875 (18/115/514/176) |
833 (11/113/458/187) |
895 |
||
|
建築 學系 |
頂大 |
57 (0/8/32/17) |
57 (0/8/32/17) |
57 |
|
|
國立 |
134 (8/25/58/37) |
155 (8/26/70/46) |
152 |
||
|
私立 |
673 (37/82/405/111) |
709 (31/92/437/112) |
678 |
||
|
材料工程學系 |
頂大 |
293 (3/52/162/73) |
296 (3/51/157/83) |
306 |
|
|
國立 |
612 (8/134/281/166) |
595 (5/150/239/198) |
605 |
||
|
私立 |
1052 (12/198/623/202) |
1035 (8/204/599/203) |
1043 |
||
|
生醫類組 |
醫學系 |
頂大 |
305 (0/55/155/95) |
305 (0/55/154/96) |
305 |
|
國立 |
0 (0/0/0/0) |
0 (0/0/0/0) |
0 |
||
|
私立 |
827 (0/143/453/161) |
827 (0/143/443/171) |
827 |
||
|
牙醫 學系 |
頂大 |
87 (0/6/41/40) |
87 (0/6/41/40) |
87 |
|
|
國立 |
0 (0/0/0/0) |
0 (0/0/0/0) |
0 |
||
|
私立 |
284 (0/30/163/91) |
284 (0/29/164/91) |
284 |
||
|
中醫系 |
頂大 |
30 (0/4/16/10)僅交大陽明 |
30 (0/4/16/10)僅交大陽明 |
0 |
|
|
國立 |
0 (0/0/0/0) |
0 (0/0/0/0) |
0 |
||
|
私立 |
365 (0/32/110/28/195) |
365 (0/32/109/29/195) |
365 |
||
|
藥學系 |
頂大 |
105 (0/17/61/27) |
105 (0/17/61/27) |
105 |
|
|
國立 |
0 (0/0/0/0) |
0 (0/0/0/0) |
0 |
||
|
私立 |
597 (0/107/395/95) |
597 (2/113/401/129) |
567(未有慈濟大學) |
||
備註：上述法律系之錄取名額，亦包含：法律司法組、法律法學組、法律財經法學組
備註：私校中醫系多為「學士後醫」，114年、113年皆占名額195名，私校醫學系名額有包含「學士後醫」
備註：藥學系，僅採計一般大學，不包含科技大學，如：私立大仁技術學院、嘉南藥理科技大學
◎「熱門校系採計科目總表」
|
排序 |
114年 |
113年 |
112年 |
111年 |
|
|
1 |
科目組合 |
國英數A自 |
國英數A自 |
國英數A自 |
國英數A自 |
|
全國占系 |
312 (14.4%) |
324 (14.7%) |
345 (15.5%) |
360 (16.4%) |
|
|
熱門學系 |
醫學牙醫、藥學 |
醫學牙醫、藥學 |
醫學牙醫、藥學 |
醫學牙醫藥學 電機、資工 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
131人 |
103人 |
114人 |
|
|
2 |
科目組合 |
國英數AB |
國英數AB |
國英數AB |
國英社 |
|
全國占系 |
277 (12.8%) |
320 (14.5%) |
320 (14.4%) |
308 (14.0%) |
|
|
熱門學系 |
金融 資工企管理 |
金融 (資工企)管理 |
會計、財經 統計、企管 |
文史哲 教育、法政 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
170人 |
62人 |
195人 |
|
|
3 |
科目組合 |
國英 |
國英社 |
國英社 |
國英 |
|
全國占系 |
210 (9.7%) |
209 (9.5%) |
244 (10.9%) |
199 (9.1%) |
|
|
熱門學系 |
文史教藝 休憩、傳播 |
文史哲 教育、法政 |
文史哲 教育、法政 |
文史教藝 休憩、傳播 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
191人 |
155人 |
1,016人 |
|
|
4 |
科目組合 |
英數A自 |
英數A自 |
英數A自 |
國英數AB |
|
全國占系 |
203 (9.3%) |
207 (9.4%) |
208 (9.3%) |
182 (8.3%) |
|
|
熱門學系 |
電機、資工 工科相關 |
電機、資工 工科相關 |
電機、資工 工科相關 |
會計、財經 統計、企管 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
338人 |
255人 |
144人 |
|
|
5 |
科目組合 |
國英社 |
國英數AB社 |
國英數AB社 |
英數A自 |
|
全國占系 |
191 (8.8%) |
196 (8.9%) |
198 (8.9%) |
188 (8.6%) |
|
|
熱門學系 |
文史哲 教育、法政 |
文史哲、教育 金融、法律 |
文史哲、教育 金融、法律 |
工程、生農 理工 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
32人 |
22人 |
234人 |
|
|
6 |
科目組合 |
國英數AB社 |
國英 |
國英 |
國英數B社 |
|
全國占系 |
172 (7.9%) |
182 (8.2%) |
208 (9.3%) |
182 (8.3%) |
|
|
熱門學系 |
文史哲、教育 金融、法律 |
文史教藝 休憩、傳播 |
文史教藝 休憩、傳播 |
文史哲、社會 法政教育、管理 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
941人 |
839人 |
68人 |
|
|
7 |
科目組合 |
國 |
國社 |
國社 |
國社 |
|
全國占系 |
167 (7.7%) |
162 (7.3%) |
162 (7.3%) |
117 (5.3%) |
|
|
熱門學系 |
設計、語文教育 財經管社會相關 |
語言教育 社會相關科系 |
語言教育 社會相關科系 |
語言教育 社會相關科系 |
|
|
滿級人數 |
-人 |
454人 |
419人 |
446人 |
|
P.S.數A數B同時出現，表示兩者取其一即可
除了「醫、藥、牙」三類頂尖校系、「法律、財經」一類頂尖校系外，其他多數科系已多轉為改為三科，今年最大新聞無疑是「頂尖大學電機、資工」二類熱門校系，多改為「英數A自」三科為檢測科目，這無疑大大增加考取電機、資工的困難度，特別是有「偏科」的考生，在過往可能因國文不佳而失之交臂，但現在因為國文不採計，完全凸顯數理偏科的考生，絕對是該兩科系最可怕的競爭對手。
而當採計科目減少，每科準備的時間增加，無疑也大幅增加考試的競爭難度，接近滿級分的人數將因此提高，不僅如此，大學端將採計更有鑑別度的方式來篩選符合自己的優秀學生，加深加廣的面試、筆試，勢必成為未來篩選學生的趨勢。
◎「歷年學測申請入學單科採計」
「國文」、「英文」為各校系採計比例最高的兩科，且在114年分科測驗前，皆僅考一次，若欲就讀的科系採計國、英，表現失常除了個人申請嚴重影響外，七月中的分科測驗亦同時受到波及，對於國、英兩科的表現結果絕對不能小覷，除非已擬定志向非電機、資工系不念，否則國文、英文盡可能衝高級分絕對是無庸置疑的目標方向。
◎「歷屆各科五標對照與滿級分人數」與「學測各科級分人數分布表」
|
國文 |
社會 |
||||||||||
|
年度 |
頂標 |
前標 |
均標 |
後標 |
底標 |
年度 |
頂標 |
前標 |
均標 |
後標 |
底標 |
|
113 |
13 |
12 |
11 |
9 |
8 |
113 |
13 |
12 |
10 |
8 |
6 |
|
112 |
13 |
12 |
11 |
9 |
8 |
112 |
12 |
11 |
9 |
8 |
6 |
|
111 |
13 |
12 |
10 |
9 |
7 |
111 |
13 |
12 |
11 |
8 |
7 |
|
英文 |
自然 |
||||||||||
|
年度 |
頂標 |
前標 |
均標 |
後標 |
底標 |
年度 |
頂標 |
前標 |
均標 |
後標 |
底標 |
|
113 |
13 |
11 |
8 |
5 |
3 |
113 |
13 |
12 |
9 |
6 |
5 |
|
112 |
13 |
11 |
8 |
5 |
4 |
112 |
13 |
11 |
9 |
6 |
5 |
|
111 |
13 |
12 |
8 |
5 |
4 |
111 |
14 |
12 |
10 |
7 |
5 |
|
數學A |
數學B |
||||||||||
|
年度 |
頂標 |
前標 |
均標 |
後標 |
底標 |
年度 |
頂標 |
前標 |
均標 |
後標 |
底標 |
|
113 |
12 |
10 |
7 |
5 |
3 |
113 |
12 |
9 |
6 |
4 |
3 |
|
112 |
11 |
9 |
7 |
5 |
4 |
112 |
12 |
10 |
7 |
4 |
3 |
|
111 |
10 |
8 |
6 |
4 |
3 |
111 |
13 |
11 |
8 |
4 |
3 |
各科滿級分人數
|
科目 |
114年 |
113年 |
112年 |
111年 |
|
國文 |
- |
2,970 |
2,948 |
2,807 |
|
英文 |
- |
3,677 |
3,426 |
3,708 |
|
數A |
- |
1,333 |
1,312 |
789 |
|
數B |
- |
1,278 |
1,736 |
3,008 |
|
自然 |
- |
2,631 |
1,544 |
3,012 |
|
社會 |
- |
2,277 |
1,713 |
2,510 |
113年學測級分分布 (縱軸：人數百分比 / 橫軸：學測級分)
|
|
|
|
|
|
|
|
備註：當年學測總考生人數：120,172人
112年各科級分分布 (縱軸：人數百分比 / 橫軸：學測級分)
|
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|
|
|
|
|
|
備註：當年學測總考生人數：118,551人
111年各科級分分布 (縱軸：人數百分比 / 橫軸：學測級分)
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|
|
|
|
|
|
|
備註：當年學測總考生人數：116,465人
由前面頂大熱門校系招考人數與全國考生人數比例來看，若未考取頂標者，基本上第一階段一定都會被刷掉，以上級分整理可能考生了解，在準備考試的強度上，至少要達到幾級分讓自己保持在何種水準，才不至於在考前手足無措。
｜關鍵二、確認目標科系，規劃各考科明確戰略
已經有明確目標科系，了解該準備何種科目、準備到何種水準；抑或大概想考取某個學群，學習歷程又該準備哪些東西，就是我們該考前準備好的「備考戰略」
1.清楚認知各科的準備方向：
【學測國文】：
學測國文「手寫」分數佔一半以上，因此作文，簡答的好壞成為國文高分的關鍵，另外，在國文無邊無際的範圍中，如何有效抓到考試方向並加以練習，成為是否頂標的絕對關鍵，常考的古文15是否熟悉、閱讀文章後是否極短時間抓到問題核心、常出的語意字形基本功有沒有打底打穩，都將決定這只有一次機會的關鍵勝負。
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【學測英文】：
單字量表面上考「4500單」，但實際仍須以「7000單」為考試基本配備，而閱讀速度取決於自我單字量，唯有「理解速度加快，才能連帶加快閱讀速度」，並且單字量足夠，英聽能力將會更加提升，而非一味的只聽但不知其意。文法與寫作取決於素材的多寡與整理，切記！語文是工具，但發自內心學英文就是為了應用，才能使英文成績真正有所提升。克漏字填空、文意選填、篇章結構、閱讀測驗及混合題共五大類，絕對會讓你寫題有感。
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【數學A、B】：
兩大問題：(1)近兩年數A爆難考完後哀號聲遍野，多數自然組同學仍考數B搶社會組同學飯碗；(2)題目的敘述不在是那麼直觀，計算量與觀念細節較以往的學測更吃重，常使明明會的題目因題目題意不瞭解而失去分數。
數學近年被視為頂大熱門科系最關鍵的一科，表現好，絕大多數的熱門科系都好填，但到底如何練好數學：(1)懂規則：數學為文字、圖形之抽象學科，若不知其遊戲規則、公式，即便頭腦再好仍不知其所以然；(2)要活用：通往目的地的路徑絕對不能只有一條，若你常走的路被出題老師途中設下陷阱，該題分數就沒了，學會一題多解嘗試不同思考方式才是拿高分關鍵。
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【學測自然】：
大學採計科目減少，大學端為鑑別學生自然科程度，將於二階特別筆試、面試，其內容多為「選修物理、化學、生物」之範圍，若欲以頂大為目標，勢必不可將選修範圍的自然科放棄，而應是「複習、進度同步進行」，且選修物化內容又與學測範圍為螺旋式重疊，將可加強看題的熟練度與思考廣度，增加答對機率。
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【學測社會】：
確認大學相關校系，是否分科測驗將採計公民、歷史或地理，作為準備基本學測之出發點，若所選科系為七月分科測驗採計，不僅僅唸完學測範圍，更應準備好選修部分。社會科準備方法無它：記憶→理解→串聯整理→活用內化。即可高分入袋。
2.不僅只是準備加深加廣，更應注意學習歷程所需要項：
如：資訊工程相關科系，所需APCS相關檢定考試之判定與評分比重逐年增加，
可參照「大學程式設計先修檢測」：https://apcs.csie.ntnu.edu.tw/
APCS為Advanced Placement Computer Science的英文縮寫，是指「大學程式設計先修檢測」。
因目前學測舉辦的考科看不出學生對於電腦資訊的程度好會，故於每年舉辦三次，檢測日程預訂在1月、6月及10月，實際日期以本站公告為準。來作為學生創作資訊能力的依據，APCS成績除了是申請入學APCS組必要成績外，也是多校特殊選才等多元入學管道重要參考資料。
◎個人申請採計APCS之校系統計
|
學年 |
錄取總名額(所/系/名額) |
國立大學(所/校系) |
私立大學(所/校系) |
詳細校系資訊 |
|
|
114 |
APCS |
38所/53校系/177名額 |
22校/27系/77名 |
16校/26系/100名 |
|
|
資安 |
7所/7校系/21名額 |
7校/7系/21名 |
- |
||
|
113 |
APCS |
33所/46校系/152名額 |
22校/27系/79名 |
11校/19系/73名 |
|
|
資安 |
6所/8校系/27名額 |
6校/8系/27名 |
- |
||
|
112 |
APCS |
39所/59校系/192名額 |
22校/29系/84名 |
13校/25系/87名 |
|
|
資安 |
3所/5校系/21名額 |
2校/4系/16名 |
1校/1系/5名 |
||
|
111 |
APCS |
32所/47校系/118名額 |
19校/24系/63名 |
13校/23系/55名 |
|
|
110 |
APCS |
31所/38校系/95名額 |
18校/21系/51名 |
13校/17系/44名 |
|
|
109 |
APCS |
28所38校系91名額 |
17校/22系/35名 |
11校/16系/56名 |
|
|
108 |
APCS |
24所/31校系/76名額 |
13所/17系/43名 |
11校/14系/33名 |
|
|
107 |
APCS |
14所/22校系/46名額 |
|
|
|
P.S. 107年學測首辦將APCS納為個人申請參採條件，112年度後，採計APCS之校系包含「資安組」
APCS考試成績說明：
|
級分 |
程式設計觀念題 |
程式設計實作題 |
|
|
分數範圍 |
分數範圍 |
能力說明 |
|
|
五 |
90~100 |
350~400 |
具備常見資料結構與基礎演算程序運用能力 |
|
四 |
70~89 |
250~349 |
具備程式設計與基礎資料結構運用能力 |
|
三 |
50~69 |
150~249 |
具備基礎程式設計與基礎資料結構運用能力 |
|
二 |
30~49 |
50~149 |
具備基礎程式設計能力 |
|
一 |
0~29 |
0~49 |
尚未具備基礎程式設計能力 |
P.S. APCS成績除了是申請入學APCS組必要成績外，也是多校特殊選才等多元入學管道重要參考資料。
大學採計APCS之科系查詢：https://apcs.csie.ntnu.edu.tw/index.php/apcs-introduction/gradeschool/
科大採計APCS之科系查詢：https://apcs.csie.ntnu.edu.tw/index.php/apcs-introduction/caac-gradeschool/
3.明確讀書計畫與時間規劃：
|
學測自然 |
學測數學 |
學測國文 |
學測英文 |
|
(4-6月) 物理、化學進度至高二下結束 |
(4-5月) 數A、數B分班上完高二下 |
(4-6月) 國學常識+主題模考 (每週) 國文寫作(感性理性) (隔週) |
(4-6月) 30年歷屆試題解析 必考字詞+每周寫作訓練 |
|
(7-8月) 自然第一次重點複習 (8堂) |
(6-9月) 1 – 2冊完整複習+3 – 4冊跨章節內容訓練 |
(7-11月) 國文寫作+閱讀 (每週進行) 必考古文30訓練 (每週) |
(7-8月) 學測必考8大文法 文意選填、混合題、英聽訓練 |
|
(9-10月) 物+地(8堂)化+生(8堂)第二次複習 |
(10-11月) 3 – 4冊複習 + 1 – 4冊跨章節內容訓練 |
(12月-考前) 全真模考+寫作強化訓練 |
(9-11月) 精選寫作50大主題 近十年重點語塊單字整理 |
|
(12月-考前) 自然全真模考+弱項收斂 |
(12月-考前) 數學全真模考+弱項收斂 |
(12月-考前) 全真模考訓練 |
個人申請，是場長期馬拉松耐力賽，需要考量到：自我本身耐力、持續性、配速、體能分配，高經驗培訓教練建議最佳的複習起始點為「每年四月」高二下學期第一次段考後開始：
(0) 1~3月：學測態度養成期：上一屆學長姐剛考完，自己也成為準考生，於寒假過年期間好好思考要就讀的科系與時間分配。
(1) 4~6月：學測基礎打底期：二下期間，仍以學校進度段考成績為主，並適時補充學測重疊到的重要知識點，併發派學測試題與學生練習，提前熟悉。
(2) 7~8月：學測實力衝刺期：近十年題目練習，此時期為最佳複習時間，無盡度干擾也有眾多自由應用時間，決定9月開學後學測複習的效率高低關鍵期。
(3) 9~12月：各科弱項補強期：此為學生壓力最大時期，除了複習學測，學校進度也須安排時間，且隨著考試時間倒數逼近，蠟燭兩頭燒的壓力常會讓考生在此時崩潰難耐。因此絕對要在7、8月準備好大多學測範圍，除將9月的第一次模考考好增加自信，亦可讓複習更有效率。
(4) 12~1月：學測知識收斂期：不再額外念其他內容，僅複習「各科錯題本」+「歷屆模考練習」，不需額外練難題來徒增自己壓力，好好不足自己弱項並練習大考方向題型的熟練度，放寬心且調整為考試時間作息即可。
｜關鍵三、既定校系絕不鬆手，直到目標到手
若學測失常，分科測驗未必是不好的選擇
◎「四大升學管道錄取人數比例」
|
|
入學管道 |
114年度 |
113年度 |
112年度 |
111年度 |
|
頂大 |
特殊選才 |
265 |
233 |
281 |
280 |
|
繁星推薦 |
1,756 |
1,747 |
1,698 |
1,698 |
|
|
個人申請 |
6,156 |
6,126 |
6,201 |
6,211 |
|
|
考試分發 |
3,762 |
3,904 |
3,970 |
3,959 |
|
|
總計 |
12,070 |
12,010 |
12,273 |
12,260 |
|
|
中字輩 |
特殊選才 |
242 |
224 |
227 |
227 |
|
繁星推薦 |
1,152 |
1,147 |
1,146 |
1,147 |
|
|
個人申請 |
3,083 |
3,028 |
3,103 |
3,149 |
|
|
考試分發 |
1,604 |
1,698 |
1,687 |
1,643 |
|
|
總計 |
6,230 |
6,242 |
6,309 |
6,305 |
|
|
其他國立 |
特殊選才 |
544 |
431 |
440 |
433 |
|
繁星推薦 |
4,226 |
4,225 |
4,216 |
4,200 |
|
|
個人申請 |
10,334 |
10,090 |
10,368 |
10,014 |
|
|
考試分發 |
5,377 |
5,732 |
5,632 |
6,035 |
|
|
總計 |
23,497 |
23,581 |
23,836 |
23,844 |
|
|
國立總計 |
特殊選才 |
1,051 |
888 |
948 |
940 |
|
繁星推薦 |
7,134 |
7,119 |
7,060 |
7,045 |
|
|
個人申請 |
19,573 |
19,244 |
19,681 |
19,374 |
|
|
考試分發 |
10,743 |
11,334 |
11,289 |
11,637 |
|
|
總計 |
41,797 |
41,951 |
41,403 |
42,409 |
|
|
私立 |
特殊選才 |
794 |
588 |
604 |
575 |
|
繁星推薦 |
8,548 |
8,844 |
8,924 |
9,127 |
|
|
個人申請 |
31,045 |
32,005 |
33,860 |
36,202 |
|
|
考試分發 |
9,882 |
10,498 |
11,209 |
13,251 |
|
|
總計 |
54,613 |
56,431 |
59,287 |
63,806 |
|
|
全國總計 |
特殊選才 |
1,845 |
1,476 |
1,552 |
1,515 |
|
繁星推薦 |
15,682 |
15,963 |
15,984 |
16,172 |
|
|
個人申請 |
50,618 |
43,339 |
53,541 |
55,576 |
|
|
考試分發 |
20,625 |
21,832 |
22,498 |
24,888 |
|
|
總計 |
96,410 |
98,382 |
100,690 |
104,205 |
對於新制學測剛開始的這兩年，「申請入學」與「分科測驗」的人數動盪相當大，連「頂尖大學」、「醫學系」都缺額相當多人。
主要兩點原因：
1.個人申請只能填六個志願，且第一階段入取後，二階平均的入取率平均約為五成(含備取轉為正取)，故為了保險起見個人申請就有大學念，而不敢填較高的校系。
2.眾多頂大、醫學、電機、法律…等，各類組頂尖科系，因最後的篩選倍率多以「三倍」採計，導致若有超篩結果，大多優秀學生被刷掉，而原有錄取的優秀學生，可能因為入取更好的科系，而導致原本科系更好的學生離開，優秀的學生被自定的制度刪掉，因而導致名額沒有招滿，或是完全沒有招到人。111年「輔大醫學系」就是一個活生生的案例，多數要考醫學系的學生，怕競爭激烈而留輔大當備胎，最後超篩又以「總級分」為條件，導致多數「未滿級分」之學生因而刷掉，而滿級分的學生有考取較好學校的醫學系，因而使當年輔大醫學系個人申請人數掛蛋。
即便是頂尖大學、熱門校系，在111年個人申請，也出現眾多空缺，除了報考人數大減外，考生急著想成為大學生因而「高分低就」，便是造成此現象的主要關鍵。
取而代之，則此得111年的七月分科測驗整整多出14435名額，錄取率98.9%接近百分之百，也讓當年度堅持於最後的考生，得到最甜美的果實。
｜關鍵結論：全科重點注意要項，應考效益最大化
如何從欲報考的科系找出對自己最有利的「3大建議」
1.先確實寫下自己的「強項科目」與「弱項科目」為何
2.將注意力放在「自己浪費了哪些時間」，而非「如何再增加自己的時間」
3.明確寫下，一定要寫下「自己明確想念的校系」，如果沒有可以多找師長、前輩、父母討論
考大學的重點不在規劃，在於執行；如同開會般，會而不議、議而不決、決而不行；渾渾噩噩浪費了一學期卻會有種，我花了很多時間、我很辛苦卻仍然沒有收穫的失落感，這就是壓力的關鍵來源，有問題找方法解決、有壓力找出口宣洩，大學是人生很重要的一個轉捩點，也預祝大家都可以順利考上自己心目中既定好的理想校系。
